Activités d’expression
ACTIVITES
D’EXPRESSION
ACTIVITES
CORPORELLES
ACTIVITES
COGNITIVES
ACTIVITES DE
SOCIALISATION
Une activité musicale peut aussi être une activité pour permettre d’apprendre la musique d’une manière ludique en faisant une création musicale.
Grace à des instruments adaptés pour les personnes à mobilité réduite, les résidents peuvent tester des rythmes et en créer.
Ici on ne travaille pas le solfège mais un enchaînement de signes qui se réfère à des sons grâce à des codes couleurs et à des pictogrammes en forme de mains.
Cet atelier permet de faire travailler la mémoire auditive, gestuelle, la motricité fine et la coordination.
Je vous laisse découvrir cette vidéo …
Le yoga du rire permet aussi aux résidents de s’exprimer par des attitudes, mimiques, postures regards. Cela permet aussi de rentrer en contact avec des personnes qui ne parlent plus et qui sont renfermées sur elles mêmes.
Rire sert à donner de la joie à provoquer une détente une gaieté un bien être.
A travers cette vidéo,vous allez découvrir que RIRE n ‘est pas si loufoque. Les résultats sont positifs….. Regardez jusqu’au bout cette séquence pour vous faire une idée….
L’art thérapie améliore la vie au quotidien.
Cet atelier permet d’exprimer une créativité à son rythme par le biais de la peinture de la terre du collage du dessin…
Les personnes avec des pathologies dégénératives peuvent sortir de leur repli sur eux-même pendant ce temps et rentrer en communication avec l’animateur et le groupe à travers cette activité. Cela fait travailler aussi le raisonnement, la concentration, la mémoire du résident en plus du plaisir sensoriel. On leur propose un espace de liberté d’agir en développant leur expression artistique. Tous les professionnels confondus des EHPAD et les familles constatent les bienfaits pendant et après une séance. Découvrez par vous même.
Un atelier tricot permet de réunir des résidentes qui ont la passion des aiguilles à tricoter et de la laine.
Il entretien la santé des personnes autour d’une activité génératrice de bons souvenirs passés.
L’équation Tricot se résume à 3 composants selon le professeur anglais Paul Dieppe qui a publié dans le British journal of occupational therapy cette étude : » Tricoter = ergothérapie + environnement enrichi + engagement social « .
- Tricoter est avant tout un moyen de développer ou de maintenir sa motricité fine, sa dextérité manuelle sa mémoire sa concentration. La multiplication de gestes manuels précis éloigne aussi l’arthrite.
- Confectionner un vêtement est une activité de création à partir d’un simple fil. Par des jeux de couleurs et de formes du point le résultat est parlant. Les personnes sont fières de leur travail réalisé. C’est aussi un moment de relaxation qui permet d’apaiser les tensions, le stress.
- C’est un moyen de transmettre à autrui un savoir faire et un vêtement qui aura une utilité future.
Dans certain EHPAD, les résidents offrent ses créations uniques aux prématurés des maternités ou se saisissent d’une activité nationale type tour de France pour être partie prenante de cette manifestation d’une manière originale…
L ‘art floral est une activité facile à réaliser qui peut convenir à tous les résidents aussi.
Cela peut être un temps de partage avec des personnes plus jeunes qui viennent passer ce temps avec les résidents.
L ‘expression se développe donc à 2 niveaux :
- le résident s’exprime et laisse aller son imagination pour créer un bouquet une composition florale.
- Il peut transmettre aussi son savoir sur les fleurs sa façon de faire un bouquet.
Un échange se fait, une communication verbale et non verbale s’instaurent. Les sens se mettent en mouvement et les senteurs sont génératrices aussi de bon souvenirs de vie passée.
L’atelier snozelen est un atelier de relaxation et une thérapie destinée aux personnes présentant un lourd handicap intellectuel ou moteur, et notamment un déficit profond en communication. Elle est basée sur la stimulation sensorielle et motrice pour provoquer un bien être et pour dimunuer les troubles du comportement.
Le snoezelen est une invention néerlandaise, datant des années 1970. Ce mot est la contraction de deux termes :
« snuffelen » : explorer/sentir ;
« doezelen » : somnoler.
Cette terminologie nous laisse deviner les deux objectifs de cette thérapie :
la stimulation sensorielle permettant la communication avec le monde extérieur ;
la relaxation favorisant le bien-être.
La pratique de snoezelen nécessite un espace aménagé : une pièce, un chariot.
Cet espace multi sensoriel dispose de tout un ensemble d’équipements. Citons :
- des lampes proposant des jeux de couleur (un peu comme les lampes à lave ou à bulle)
- des éclairages colorés / tamisés ; des guirlandes électriques, hologrammes, projections
- des instruments sonores diffusant de la musique
- des matières à toucher (tissus, polaire, perles, balles…)
- des instruments diffusant des parfums
- des sols inégaux, des parcours (pour favoriser la recherche d’équilibre)
La zoothérapie est une thérapie assistée par l’animal.
C’est un programme structuré d’interventions ou de soins qu’un thérapeute prodigue à des personnes avec l’aide ou en présence d’un animal. Elle vise à maintenir ou à améliorer la santé des personnes souffrant de divers troubles, aussi bien physiques que cognitifs, psychologiques ou sociaux.
La relation humain-animal contribue à augmenter l’estime de soi et à combler une part de ses besoins psychologiques et émotionnels, comme ceux de se sentir aimé « inconditionnellement », de se sentir utile.
La présence d’un animal peut être un stimulant efficace pour garder la forme physique, réduire le stress, l ‘anxiété, les états dépressifs; en favorisant la relaxation, l ‘apaisement, le réconfort.
Un animal peut être un soutien moral pour surmonter un moment difficile, un moyen de sortir de l’isolement et de communiquer ses émotions.
Parfois l’animal sert de catalyseur. Il peut modifier le comportement d ‘une personne en augmentant les interactions verbales et les échanges.
tout en améliorant ses capacités de concentration.
L’animal est donc un atout pour développer l’expression verbale et non verbale d’une personne âgée.